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写在前面：这篇文章在我的电脑里放了一个月了，总觉得这篇文章和征文活动的主题不太搭调，也总想抽点时间写点在麦田的经历来参加征文，可是想一想，自己也不知道该怎么说我的第一次志愿者经历，下面的文字，有些事我亲眼看到的，有些是我听别人说的，有些是通过图片、电视看到的，不管怎么说，这是作为一个我这样的麦客的感受，虽然有点不着边际，但却真实。 ========================================= 这次，讲述四个故事，它们或多或少都跟公益和麦田有关，但不仅仅局限于公益和麦田。你可以将这个讲述者看作一个麦客，也可以仅仅把他看成一个旁观者。 第一个故事是有关一个孩子。
2008年暑假，有一群大学生走入了贵州凯里，在那里，他们遇见了一个小女孩儿。这个小女孩儿家住的离学校很远，每天要走近6个小时的山路上下学。每天，天还没亮，她就要踩着露水从家里出发，带着一个火把，走向山另一边的小学。到了学校以后，她会将火把熄灭，小心翼翼的放在教室的门后收好，以便于晚上回家的时候可以用。在中午的时候，因为家离得太远，没办法回家吃饭，就只好饿着肚子。当然，有的时候她会从家里带去一个红薯，那么这天中午就不用饿肚子了。大家问她，对现在的生活满意不，她说她知道自己的父母很辛苦，但是很满足这样的日子，希望有天能到县城里去看看。
这就是一个在贵州大山深处的孩子。 第二个故事是有关一个代课老师。
这是一个几乎每一个麦客都能讲得出的故事，他叫小彭老师。小彭老师20多岁，是一个来自湖南吉首断龙坐龙峡村的大学生，到篱笆村小教书以后，就靠每个月400元工资和山民的帮助生活。小彭老师所在的学校叫茶叶坡村小，校舍是一所有破旧民居改建成的篱笆屋，瓦顶，木桩，篱笆墙，一个教室，一个办公室，一个老师，十三个学生，这就是小彭老师所在学校的所有。春天晴朗的时候，明媚的阳光透过竹篱笆，洒透在孩子的课桌上，小彭老师就带着他的孩子快乐的笑着。志愿者来到这里，用相机记录下的是很多孩子的笑脸。尽管我们很难想象这样一所前不着村后不着店的学校里，他一个人是如何度过一个个没有电的夜晚，但是对于小彭老师来说，这就是他的生活和工作——把希望播撒在这片大山里……
这是一个到深山中的支教志愿者，已经很多年了…… 第三个故事是有关一个外国人。
这是一个来自德国的志愿者，叫卢安克，他在广西做一个“游击老师”已经有很多年了。他喜欢在乡村里为这些孩子做点什么，他喜欢研究教育，但是他说他自己不是一个专业的教师，也不是个专业的研究者。他说他虽然起不到什么作用，但他能用他的多数时间投入到爱好中去，能自由的观察他学生的真正需要。他在乡村里待了很多年，跟他的学生们一起玩耍嬉闹，拍了一些小影片，还跟孩子们一起编了一些歌曲。卢安克的语言总是直来直去，他甚至说，我最害怕的是崇拜者，因为崇拜基于的往往是幻想。所以，崇拜最终的结果也只能是失望。甚至跟我学习也没有什么结果。不如跟我的老师去学习。我的老师呢？以前是我翻译的书，现在是我的学生。
也许他在一个物资匮乏的大山中，过着我们想象中困苦的生活，但是他是个真正的思想者，思想者有丰富的精神世界，在他眼中，是没有什么好匮乏的。 第四个故事是有关一位艺术家。
他叫翟墨，他的故事和助学没什么关系，但是真的很有趣，你们应该听听。翟墨是一个山东画家，有着魁梧的身躯以及飘逸的长发，当然更加飘逸的是他的行动。一次他在新西兰做一次美术展，偶然发现海湾里驶过的一支支帆船，于是他心血来潮，变卖了所有的作品，买了一艘无动力帆船。结果买来以后，发现自己不会驾驶，于是他现和卖主学习如何驾驶帆船，终于入了门。入了门的帆船航海家回到中国以后，就开始着手很多计划——他说一开始他认为这是一种折磨，因为他发现这帆船简直就是一时冲动带来的灾难，但是后来慢慢适应了航海生活，他开始享受了。在走遍了中国海岸线之后，他向大家宣布，他要开始环游世界。于是他真的开始环游世界了，在环游世界的日子里，他与海豚共舞，与鲨鱼同行，遭遇海上的风暴，弄断了舵把，误入美军海上基地，来到南太平洋上的小部落，等等等等。我一开始惊讶于他能活到现在，不知是身体太好还是航海水平太高，但后来我明白了，其实对飘逸想法的郑重履行，使得他的生命力如此的顽强和旺盛。
这是一个浪漫的山东大汉。 上面是四段截然不同的故事，你可能很难把这些联系在一起。但是把这四个让人惊异的故事中的符号串联起来，我们看到的是乐观、奉献、思考以及坚毅。无论是打着火把走长长山路上学的孩子，是为了几个孩子而留在那个偏僻山沟沟里的志愿者，或者是仅仅追寻自己的心愿和乐趣而不停学习和思考的德国人，还是那个仅仅因为一时冲动买了艘帆船而环球旅行的艺术家。他们用意志和执着，使他们的生命变得顽强而美丽。艰苦和困难以及对未来的恐惧总是阻碍着我们做一些事情，但是还是有人能够在恶劣的环境中快乐的追寻自己的梦想。但正是因为这样的人很少，所以人们总是惊异于别人的壮举，其实实现这些壮举很简单，那就是在承诺以后，不断的履行。
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发表于 2010-5-12 11:07
