10.29纺大蒲公英支教反馈贴

纺大蒲公英

军运会刚刚落幕，我们的小老师们便迫不及待地启程前往江汉路清芬路小学，想去见见同学们了，看看这次他们有什么样的心得体会以及对我们有什么建议吧？

郑舒丽小老师的支教心得及小建议：

1.首先大家应该早一点到那个小学,至少提前半个小时,然后整理好自己的工具,以及检
查你所要上课的那个教室的电脑设备。
2.坐公交的话会比较慢,会要两个小时左右,但坐地铁的话就要一个小时多一点点,然后剪刀什么的,这些不让带上地铁的工具其实是不用带的,那些小朋友他们自己都有那些工具。
3.然后最重要的一点就是一定要针对针对小朋友做课件,一定要在去支教之前跟那边的老师联系,然后确定好自己要教的是哪个年级的学生,如果是一二年级的,手工课步骤一定不能超过七步,如果超过七步他们就接受不了,我觉得吧,那种那种一二年级的还是比较适合简笔画的课程或者是实验课程,是比较适合简笔画的课程或者是实验课程,就是他们都在那里不动的那种。
4.一定要严肃,要压得住场,其实那个学校的小孩都挺热情的,只要你友好一点,他们就
不会很排斥。
5.然后一定要,一定要一定要跟那边的老师沟通好,联系好,知道自己的流程。
对,我今天挺失败的,可能是因为自己没做足准备。一定要画好步骤图,因为你觉得学生不一定看得懂,画在黑板上虽然也可能看不懂,但是个辅助吧,因为有些教室的电脑配置不能用,自己也要做好两手准备。然后一定要各种强调纪律,反复强调,他们上课的时候很随意,隔一段时间就得强调一下纪律。
后面的小伙伴大家一定做好心理准备,吃饱饭,带点水,还有润喉糖。

蔡宇净小老师的支教心得及小建议：

10.29支教活动
提前一个半小时出发到达清汾路小学，最好提前做好准备工作，比如，调整电脑等设备，画好步骤图，一个班大概二十人左右
1. 一定要多次强调纪律问题，不然以后会反复强调，一开始孩子们会听话，但等到他们在制作过程中遇到问题的时候，就会有点混乱，需使用要助教一起帮忙，所以两名同学对对方的步骤都要很清晰。
2.不同年龄段的理解能力不同，小学一二年级理解能力有限，我认为简笔画，比较适合，折纸比较复杂，适合中高年级的孩子。
3.做好充足的准备，电脑如果没有办法要做好准备。
4一定要合理安排好时间，也可根据年级不同适当压缩导入课程的部分，这一点真的很重要，以后来的小伙伴，如果第一堂课没有完成，也可两人协助上完第一节课的内容。
5.后面的小伙伴一定要带好水哦，会渴的。