1. 快乐。
快乐并不一定都是来自于物质上享受。游戏是最容易让人产生愉悦感的活动,尤其是儿童。
多一分快乐,孩子就多一分对美好校园生活的珍惜。
2. 自信和进取。
所有的游戏都是要明确地证明一个道理:要取得胜利,只有不断地努力,一分耕耘一分收获。
3. 沟通和影响。
与学生交朋友,告诉他们你所追求的美好的事物,以及如何面对困难。
用我们的行为影响学生,让他们知道我们的社会总有温暖而友善的一面。
4. 分享。
志愿者的角色——快乐活动的分享者;
引导孩子们将快乐带回家,与家人分享。
5. 游戏的选择:
a) 趣味性
b) 观赏性
c) 动静结合
d) 胜负标准简单易评判
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